LA SOCIEDAD DEL CONOCIMIENTO.

En la información que pudimos ver en los dos vídeos, de la "Sociedad del conocimiento" y el filoso Hiroshi Tasaka, además del articulo de José Luis Mateo, donde el primer archivo nos dice como antes nadie se preocupaba por el tiempo o el medir su edad pero cuando se crea el reloj, todos se preocupan como afecta este en cada uno, en la organización de sus vidas y en las demás personas. El como cuando llega la revolución industrial, hay cambios en la sociedad y economía, volviéndose importantes la tierra, trabajo y capital, siendo el capital un recurso critico, pero cuando entra a la tecnología la sociedad se vuelve digital haciendo que haya bastante intercambio de información, además que el conocimiento es un recurso clave en esta sociedad siendo aun más importante que la tierra, trabajo y capital. El conocimiento es muy importante ya que reside en las personas y no puede ser comprado, pero de esto sale lo que son los dos trabajadores: Trabajadores del conocimiento y trabajadores tradicionales, al final creándose mecanismos de identidad personal a partir de una red que permite que todos estén conectados en cualquier parte del mundo.

  

Revolución Industrial

Tierra, Trabajo, Capital

En la filosofía de Hiroshi Tasaka nos da entender la sociedad del conocimiento no le da el valor que merece el conocimiento, como va perdiendo su valor conforme pasa el tiempo, y ahora toda la información esta disponible gracias a los avances tecnológicos, pero hace que no sea importante el conocimiento sino la sabiduría. De igual manera dice que se cree la inteligencia colectiva donde una comunidad experta en algún tema discutan sobre alguna idea, y saquen la mejor conclusión de esta, que a como lo pudo concluir solo una persona, aunque en la antigüedad eran pocos los genios, mientras que en la actualidad eso desaparece pues todos tienen acceso al conocimiento, pero aun así siguen existiendo genios con grandes ideas, fomentando la inteligencia siendo una herramienta de la ayuda el Internet. 

Mientras que como se gestiona choque de culturas conservadora/innovadora, se entiende que no se puede gestionar ya que es más un problema de ego, pues los de mayor experiencia creen tener siempre la razón que aunque aveces es verdad no siempre es el caso, mientras que los jóvenes ven el mundo cambiar y saben deberán liderarlo, es cuando se deben cambiar las estructuras de las empresas para que tengan un buen ecosistema empresarial y fluya tranquilamente. Se puede iniciar ese cambio con servicios networking y blogs siendo palabra clave los servicios de relación social (SNS). El capitalismo cambiaría, volviéndose en el capitalismo del conocimiento, importando más el tiempo y como se gestiona el conocimiento, pues es un capital que se reproduce solo, no como el capital normal donde este es visible, mientras que el capital del conocimiento es invisible necesitándose sabiduría para reconocerlo cambiando el capital en la revolución 2.0 .

Información disponible a todos

Inteligencia colectiva

Conocimiento

Por ultimo en el articulo de José Luis Mateos nos dice como la sociedad del conocimiento se basa en el saber y la especialización, siendo importante para el crecimiento económico y la calidad de vida, donde enseñanza, investigación y desarrollo, serían los pilares de esta nueva sociedad. siendo el conocimiento el recurso llave, siendo una propiedad demasiado importante lo intelectual volviendo a todos estudiantes prácticamente toda su vida en la actualidad. En muchos logros, avances y actividades el hombre presento dos caras: una buena, una mala, mostrando que todos nuestros avances, conocimiento, etc. representan esa doble faceta.

La enseñanza repercute mucho en el comportamiento ciudadano, nivel de trabajo y destreza, competitividad de la economía y atracción de inversiones, que cuando esta se le sume la calidad dará un resultado de evolución y desarrollo de sociedad dependiendo que grado de calidad se le aplique. Además que en estos tiempos debe uno saber adaptarse a los cambios bruscos exige la sociedad, pues la Sociedad del Conocimiento tiene de pilar la creación de conocimientos, que no solo vienen ya de universidades, sino de otras instituciones, o centros, que son transmitidos gracias a la tecnología donde pueden ser modificados y almacenados. Destacando que I+D+I (Investigación de Desarrollo e Innovación) es que, la primera transmite el conocimiento y el segundo crea el conocimiento.

Crecimiento económico y calidad de vida

Doble faceta